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時(shí)間：2017-06-30
科技夜校小課堂：
華立科技股份有限公司已累計(jì)申報(bào)知識(shí)產(chǎn)權(quán)653多項(xiàng)，其中申報(bào)專(zhuān)利509項(xiàng)（國(guó)際發(fā)明專(zhuān)利2項(xiàng)，發(fā)明專(zhuān)利174項(xiàng)），申報(bào)軟件著作權(quán)148項(xiàng)；已經(jīng)授權(quán)專(zhuān)利327項(xiàng)（其中已授權(quán)國(guó)內(nèi)發(fā)明專(zhuān)利55項(xiàng)）。
驚訝表情：專(zhuān)利專(zhuān)利專(zhuān)利，這怎么玩？
我們一起跟隨專(zhuān)利管家盧玉鳳走進(jìn)專(zhuān)利。
1、：什么是專(zhuān)利？
答：專(zhuān)利是國(guó)家按照專(zhuān)利法的要求，授予申請(qǐng)人在一定時(shí)間內(nèi)，對(duì)其發(fā)明創(chuàng)造成果所享有的獨(dú)占、使用和處分的權(quán)利。
2、問(wèn)：什么樣的方案可以申請(qǐng)專(zhuān)利？
答：下面任何一個(gè)問(wèn)題的答案是肯定的，這個(gè)發(fā)明就可以申請(qǐng)：
1.我是否開(kāi)發(fā)了一個(gè)看起來(lái)比較獨(dú)特的新產(chǎn)品？
2.我的工作成果是否比預(yù)期大？
3.我是否用了一種新的方法來(lái)代替已知的方法？
4.我的開(kāi)發(fā)是否讓一項(xiàng)技術(shù)跨越了新的一步？
5.我的開(kāi)發(fā)是否集合了不同技術(shù)？
6.是否有人對(duì)我的成果表示驚訝？
7.我的工作有沒(méi)有讓一些東西更好/更便宜？
3、問(wèn)：什么樣的方案可以授予專(zhuān)利權(quán)？
答：專(zhuān)利法第22條規(guī)定：授予專(zhuān)利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型，應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。
新穎性：是以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，也沒(méi)有相同的技術(shù)方案刊登在出版物中或者已被其他人申請(qǐng)專(zhuān)利。
創(chuàng)造性：是指與現(xiàn)有技術(shù)相比，該發(fā)明具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著的進(jìn)步，該實(shí)用新型具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步。
實(shí)用性：是指該發(fā)明能夠制造或者使用，并且能夠產(chǎn)生積極效果。
4、問(wèn)：一個(gè)成熟的產(chǎn)品，是否還有機(jī)會(huì)申請(qǐng)專(zhuān)利？
答：凡是新的改進(jìn)，有新的效果，都可以申請(qǐng)專(zhuān)利
5、我們公司申請(qǐng)專(zhuān)利的流程是怎樣的，又有什么激勵(lì)政策？
激勵(lì)政策：
發(fā)明專(zhuān)利：獎(jiǎng)勵(lì)5000元，在得到國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局發(fā)出的發(fā)明文獻(xiàn)公開(kāi)并進(jìn)入實(shí)質(zhì)性審查程序通知書(shū)后，即向發(fā)明人獎(jiǎng)勵(lì)2,000元，待授權(quán)后向發(fā)明人發(fā)放剩余部分；
實(shí)用新型專(zhuān)利：授權(quán)后獎(jiǎng)勵(lì)1000元；
外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利：授權(quán)后獎(jiǎng)勵(lì)500元。
6、如何在工作中挖掘和利用專(zhuān)利？
專(zhuān)利挖掘是一個(gè)非常需要技巧的過(guò)程，一般而言，專(zhuān)利挖掘的途徑主要有三種：從項(xiàng)目任務(wù)出發(fā)、從某一創(chuàng)新點(diǎn)出發(fā)、從已有專(zhuān)利出發(fā)。
7、如何撰寫(xiě)高質(zhì)量的技術(shù)交底書(shū)？
